Як знайти своє покликання? Як навчитися читати знаки свого таланту? Історія Джилліан Лінн показує, що часто наші здібності лежать на увазі, важливо їх розглянути та розвивати, незважаючи на шкільні оцінки та думки оточуючих.

​

Джилліан було лише сім років, проте її майбутнє вже здавалося під загрозою. Вона вважалася відсталою ученицею з жахливим почерком і поганою поведінкою. Ситуація досягла апогею, коли керівництво школи написало листа її батькам.

​

Вчителі вважали, що Джилліан слід перейти до школи для дітей з обмеженими можливостями. Усе це відбувалося на початку 1930-х років. Можливо, сучасний діагноз звучав би як синдром дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ) і лікарі посадили б її на психотропні препарати. Однак, на щастя, на той час цього терміну ще не придумали.

​

Батьки Джилліан, отримавши листа зі школи, вирішили діяти і вирушили до психолога. Він довго розпитував матір Джилліан про труднощі дочки в школі та про проблеми, причиною яких, за словами вчителів, була дівчинка. Не ставлячи жодного питання самої Джилліан, він постійно уважно спостерігав за нею. Через це вона відчувала крайню незручність і збентеження. Навіть у такому ніжному віці вона розуміла, що ця людина відіграє значну роль у її житті. Вона знала, що означало відвідувати спеціальну школу, і не хотіла мати з цією школою нічого спільного. Вона справді не вважала, що має якісь реальні проблеми.

​

Після закінчення розмови з матір'ю психолог сів поруч із дівчинкою, подякував Джилліану за її терпіння і попросив ще посидіти в його кабінеті, поки вони з матір'ю вийдуть у хол. Виходячи, він увімкнув радіо. Дорослі почали спостерігати за дівчинкою через спеціальне вікно у стіні. Джилліан майже відразу ж схопилася на ноги і почала рухатися кімнатою в такт музиці. Мама дівчинки та психолог із захопленням спостерігали за її природною, майже первісною грацією.

​

Після чого психолог сказав матері Джилліан: «Знаєте, місіс Лінн, Джилліан не хвора. Вона танцівниця. Відведіть її до школи танців». На щастя, мати послухалася поради психіатра. І Джилліан почала спілкуватися з людьми, подібними до неї – які не могли жити без руху та танців. Людей, яким для того, щоб мислити, потрібно було рухатися. Це диво, що психолог це помітив.

​

Зрештою, вона вступила до Королівської балетної школи в Лондоні. Потім Джилліан приєдналася до Королівської балетної трупи, стала солісткою та об'їхала з виступами весь світ. Коли цей етап її кар'єри завершився, молода жінка створила власну студію мюзиклу та поставила низку досить успішних шоу у Лондоні та Нью-Йорку. Потім вона познайомилася з сером Ендрю Ллойдом Веббером, у співпраці з яким були створені знамениті мюзикли «Кішки» та «Примара опери», що здобули фантастичне визнання та мали колосальний успіх.

​

Маленька Джилліан, дівчинка, чиє майбутнє було під загрозою, набула світової популярності як Джилліан Лінн – одна з найвідоміших хореографів нашого часу, яка подарувала задоволення мільйонам людей і заробила мільйони доларів. Це сталося тому, що хтось глибоко зазирнув у її очі. Хтось чуйний та уважний, хто вже бачив раніше таких дітей та вмів читати знаки прихованого таланту. Хтось інший міг змусити її приймати ліки та наказати, щоб вона заспокоїлася. Але Джилліан не була проблемною дитиною. Не було потреби відправляти її до спеціальної школи. Їй лише треба було допомогти стати тією, ким вона була насправді.

У публікації використано матеріали книги Кен Робінсон «Покликання. Як знайти те, для чого ви створені та жити у своїй стихії».